發布時間：2025-11-12
近日，中國科學院腦智卓越中心聚焦以博士后群體為代表的青年科研人員成長關鍵期，推進青年人才科研能力賦能體系建設，啟動“科研技能訓戰營”，系統提升青年人才科技創新和科研交流等能力。本計劃是中心深入推進教育科技人才一體發展，加強人才自主培養體系建設，著力培養青年拔尖人才的具體行動；旨在培養具備系統科研素養和前沿創新能力的復合型青年科技骨干，為打造能攻堅善作為的戰略人才力量、強化國家戰略科技力量后備人才隊伍，進而形成強大的高水平科技人才培養和集聚能力打下堅實基礎。
訓戰營秉持“訓戰結合”的理念，系統構建涵蓋科技創新、科研論文寫作、科研項目申請與學術演講四大模塊的培訓體系。訓戰營以?“解決實際問題、提升實戰能力”?為根本目標，打破傳統單一授課模式，融合理論講解、案例剖析、小組研討與實戰演練等多種教學形式，打造沉浸式、互動式學習場景，著力推動博士后等青年人才在真實場景中錘煉本領。
率先啟動科研論文寫作訓戰班
作為該系列培訓的首期活動，科研論文寫作訓戰班已成功舉辦。本期訓戰班由中心黨委書記、副主任孫衍剛研究員主講，圍繞句子結構、科學作圖以及科研論文的核心內容開展系統教學。課程采用“理論講解+案例剖析+小組研討+現場速寫”的沉浸式教學模式，結合真實論文修改與互評實踐，著力解決學員科研論文寫作中常見的問題不清、邏輯不嚴、表達欠規范等問題，夯實科研寫作基本功，推動實現“在寫作中提升科學問題凝練”。
訓戰班突出“以戰定訓、以訓促戰”，設置學員分享與現場“問診”環節，鼓勵學員攜帶在投論文參與互動，切實提升培訓實效。本期訓戰班以?“小班教學、精品授課”?為特色，30余名博士后和高年級研究生參加培訓。學員普遍認為課程內容指導性強、實操性高，科研寫作規范性得到系統性提升。
蒲慕明院士親臨現場指導
本次培訓中，中心學術主任蒲慕明院士親臨指導并授課，系統闡釋了論文核心寫作規范，特別強調文獻引用的嚴謹性和學術誠信的重要性。他現場逐字修改了學員的代表性手稿，從科學問題凝練到創新點挖掘均細致推敲，展現了追求卓越的治學精神。蒲慕明院士在培訓尾聲為優秀學員頒發證書，并表示將持續支持青年人才的成長和發展。
腦智卓越中心緊密對標中國科學院“四個率先”和“兩加快一努力”目標要求，圍繞中心“十五五”規劃和深化科研院所改革的總體部署，持續加強青年人才自主培育體系建設。中心將不斷完善“體系化設計、實戰化訓練、階梯式成長”的人才培養機制，加快形成具有特色的青年科技人才自主培養路徑，為支撐國家創新人才高地建設、實現高水平科技自立自強和世界科技強國目標，提供持續、堅實、有力的人才支撐。
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